Las metodologías educativas deben cambiar y así lo hacen. La tecnología nos ofrece nuevos retos constantemente y la escuela, al menos eso aprendí cuando estudiaba magisterio, debe ser un reflejo constante de la sociedad, no quedarse atrás.

El juego es el sistema de aprendizaje más directo y con resultados más sorprendentes en educación, nadie lo discute, y por eso se ha llegado a la conclusión de que su mecánica es muy positiva para llegar a aprendizajes significativos, ya que sirve para absorber conocimientos, para mejorar habilidades, para obtener recompensas cercanas a la acción directa y concreta… Eso es GAMIFICACIÓN, aplicar las dinámicas del juego para conseguir mejores resultados.

La técnica de gamificación ha logrado una gran popularidad y la oímos en todos los congresos, cursos, cursillos y conferencias de temas digitales y educativos.

Pero ¿cómo introducir la gamificación en el aula? Bueno, si habéis jugado alguna vez a un juego de ordenador o tablet os daréis cuenta de la dinámica que estos juegos tienen: permitir varios intentos para conseguir el fin, tener metas concretas que se superan con cierta facilidad y que nos ofrecen recompensas inmediatas, ir aumentando la dificultad según avanza el juego, controlar nuestro propio progreso…

¿Las ventajas de esta forma de aprender? Ya lo creo que las tiene, tanto desde el punto de vista educativo como personal y social porque: trabaja la toma de decisiones, la habilidad para solucionar problemas y la creatividad; mejora la capacidad cooperativa y el respeto a los demás; fomenta la motivación; despierta el interés por el estudio y el aprendizaje; afianza conocimientos; prepara para la vida si proponemos situaciones reales…

Os dejo este estupenda infografía con el proceso de aplicación en el aula muy estructurado.

Si queréis saber las claves básicas de la gamificación os dejo este estupendo artículo. Para ello Pincha en la imagen.