Cómo llegar a ser un genio. Aprendizaje personalizado y altas capacidades en la sociedad conectada. Vol. XXVII, nº 60. Comunicar @Rev_Comunicar
Author: Juan José Calderón Amador
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Hoy traemos a este espacio el último número de la Revista Comunicar el ,60, con el sugerente título: «Cómo llegar a ser un genio. Aprendizaje personalizado y altas capacidades en la sociedad conectada». Como en anteriores ocasiones, la Revista cuenta con una sección monográfica y una amplia variedad de artículos en la sección Miscelánea. Todos los articulos están disponibles a texto completo y de manera gratuita en nuestra web oficial.
Cómo llegar a ser un genio. Aprendizaje personalizado y altas capacidades en la sociedad conectada
Vol. XXVII, nº 60, 3º trimestre, 1 julio 2019
Editores temáticos
Dr. Sylvia Sastre i Riba – Universidad de La Rioja – España
Dr. Antoni Castelló Tarrida – Universidad Autónoma de Barcelona – España
Dr. Christopher Perleth – Universidad de Rostock – Alemania
From high intellectual ability to genius: Profiles of perfectionism
Sylvia Sastre-Riba | Eduardo Fonseca-Pedrero | Javier Ortuño-Sierra
https://doi.org/10.3916/C60-
Educating the gifted student: Eagerness to achieve as a curricular competence
María-Luisa García-Guardia | Raquel Ayestarán-Crespo | Josefa-Elisa López-Gómez | Mónica Tovar-Vicente
https://doi.org/10.3916/C60-
Children with grand Imaginaries: Bringing them closer to the world of science
Sandra-M. Villareal-Romero | Erika-S. Olaya-Escobar | Estefanía Leal-Peña | Janneth-A. Palacios-Chaparro
https://doi.org/10.3916/C60-
An enrichment program for students with high intellectual ability: Positive effects on school adaptation
Ramón García-Perales | Leandro-S. Almeida
https://doi.org/10.3916/C60-
The role of knowledge structures in adult excellence. An approach from expert functioning
Antoni Castelló-Tarrida | Ramón Cladellas-Pros | Joaquín Limonero-García
https://doi.org/10.3916/C60-
Taiwanese university students’ smartphone use and the privacy paradox
Yi-Ning Katherine-Chen | Chia-Ho Ryan-Wen
https://doi.org/10.3916/C60-
Online news recommendations credibility: The tie is mightier than the source
Tal Samuel-Azran | Tsahi Hayat
https://doi.org/10.3916/C60-
Systematic review of the current state of research on Online Social Networks: Taxonomy on experience of use
Miguel Ángel Pertegal-Vega | Alfredo Oliva-Delgado | Ana Rodríguez-Meirinhos
https://doi.org/10.3916/C60-
Participatory audiences in the European public service media: Content production and copyright
Ana-María López-Cepeda | Mónica López-Golán | Marta Rodríguez-Castro
https://doi.org/10.3916/C60-
Teenagers, smartphones and digital audio consumption in the age of Spotify
Luis Miguel Pedrero-Esteban | Andrés Barrios-Rubio | Virginia Medina-Ávila
https://doi.org/10.3916/C60-
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