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Construyendo las SOFT SKILLS en entornos de aprendizaje disruptivos con el soporte de la IA
Author: juandon
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Juan Domingo Farnos Resumen: Este estudio se centra en la integración de la educación disruptiva y la inteligencia artificial para potenciar el desarrollo de las soft skills en el contexto educativo del siglo XXI. Se exploran los fundamentos teóricos y… Seguir leyendo →