Grado 56 es una aplicación web creada por Vicente Buendía Sierra, Milagros y Ricardo de la Fuente López, y María Luisa Martín Lanzarote. Disponible a través de la página web del INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte), su mecánica es sencilla y gracias a ella el alumnado de 3º ciclo de Educación Primaria repasa los conocimientos que ha aprendido de manera amena y divertida mientras se enfrenta al resto de sus compañeros. ¡Mira!

¿Cómo funciona Grado 56?

Propone dividir el aula en dos equipos, uno será el azul y el otro el verde, teniendo que elegir un nombre para cada uno de ellos. A este respecto, las reglas del juego de preguntas y respuestas Grado 56 señalan que ganara el grupo que antes consiga sumar 56 puntos. Las preguntas se van alternando y en caso de acierto se premiarán con un punto por cada respuesta correcta pero si se falla el equipo contrario recibirá ese punto.

Ha llegado el momento de jugar y de hacer girar la ruleta de Grado 56 que aparece en la pantalla. En ella están representadas las asignaturas de Lengua, Inglés, Geografía, Historia, Naturaleza, y Matemáticas. También hay un apartado dedicado a Cultura; cada una de estas materias se identifica, a su vez, con un color diferente.

Por ejemplo, en el caso de la asignatura de Lengua una de las preguntas que los alumnos tienen que responder es: ‘Señala la sílaba tónica de la palabra co-mes-ti-bles’. En Geografía, por otro lado, una de las cuestiones que se lanzan posee este otro enunciado: ¿Cómo se llaman las tierras llanas más elevadas qué las llanuras? Tienen que responder entre las opciones de páramos, cerros o lomas.

Mientras, y si la ruleta gira y sale la materia de Historia, una de las preguntas que podría formularse es la siguiente: ¿Qué lengua hablaba el Imperio Romano: italiano, latín o romano? Si al girar la ruleta y la flecha del tablero marca Cultura, se formulan- entre otras cuestiones- preguntas del estilo: ¿En qué museo se encuentra el cuadro de ‘Las Meninas’? Vaticano, Prado y Louvre son las tres posibles opciones entre las que elegir. Dentro de la asignatura de Naturaleza, una de las cuestiones que se recogen es: ¿Qué órgano protege los huesos de la columna vertebral: médula, cerebro o corazón y pulmones?

En todo momento, cada equipo sabe el número de preguntas que le han sido formuladas y el número de puntos que va acumulando en su tablero.

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