May 25, 2024

Las redes sociales en educación: desde la innovación a la investigación educativa. Revista RIED Vol. 22, Núm. 2 (2019)

Author: Juan José Calderón Amador
Go to Source

Hoy traemos a este espacio el último número de la Revista RIED.

Enfoque y alcance

1. PRINCIPIOS

  • LAsociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (en lo sucesivo AIESAD) es una entidad creada para impulsar la Educación a Distancia en cualquiera de sus formatos en beneficio de los pueblos de Iberoamérica (América Latina, España y Portugal). Entre sus objetivos están los de investigación, información, formación e intercambio de experiencias.
  • La RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (en lo sucesivo RIED) se configura como el instrumento de la AIESAD para la difusión de trabajos de carácter científico, dentro del ámbito de la enseñanza/aprendizaje abierto y a distancia en sus diferentes formulaciones y presentaciones. 
  • La RIED es una revista científica arbitrada por pares y que se atiene a los estándares internacionales de calidad propios de las publicaciones científicas de prestigio y su alcance es regionaliberoamericano (América Latina, España y Portugal). 
  • La gestión administrativa, la publicación impresa y la difusión y distribución de este formato, está encomendada actualmente a la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) de Ecuador y la dirección, gestión global y técnica de la RIED se lleva a cabo a través del sistema OJS (Open Journal System) desde la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España. 

Vol. 22, Núm. 2 (2019)

Las redes sociales en educación: desde la innovación a la investigación educativa

DOI: https://doi.org/10.5944/ried.22.2

Número completo

Ver o descargar el número completo PDF

Tabla de contenidos

Artículo Editorial

Lorenzo García Aretio
9-22

Monográfico

Verónica Marín-Díaz, Julio Cabero-Almenara
25-33
Julio Cabero Almenara, Annachiara Del Prete, Maria Luisa Arancibia Muñoz
35-55
María Josefa Vilches Vilela, Eloísa Reche Urbano
57-77
Rosabel Roig Vila, Juan Francisco Álvarez Herrero
79-96
Jesús Salinas Ibáñez, Victoria Irene Marín Juarros
97-117
Eneko Tejada Garitano, Carlos Castaño Garrido, Ainara Romero Andonegui
119-133
Verónica Marín-Díaz, Esther Vega-Gea, Don Passey
135-152
Guadalupe Aurora Maldonado Berea, Janet García González, Begoña Esther Sampedro Requena
153-176

Estudios e investigaciones

Juan Carlos Rivadulla López, Marisol Rodríguez Correa
179-201
Analía Claudia Chiecher
203-223
Lucrecia Keim Cubas, Gemma Delgar Farrés
225-244
María Obdulia González Fernández, Pablo Huerta Gaytán
245-263
Daniela Karine Ramos, Gleice Assunção da Silva
265-285
Juan José del Peral Pérez
287-303
Rodolfo Martinic Lenta, Sergio Urzúa Martínez, Ricardo Úbeda Menichetti, Roxana Aranda Gengler
305-324
Teresa Torres-Coronas, María-Arántzazu Vidal-Blasco
325-343

imo número de(leer más…) Fuente: [ RIED]