Que el aprendizaje personalizado mejora los resultados del propio aprendizaje es algo que no es necesario que un experto nos diga.  Todo el profesorado lo sabemos.

El problema es cómo hacerlo en la situación académica actual. La masificación de las clases, el ajustado tiempo para cumplir con los programas y la escasez de recursos hacen que realizar una enseñanza personalizada sea muy complejo y costoso.

Sin embargo las tecnologías nos pueden ayudar a personalizar el aprendizaje cuando se comportan como profesores ayudantes. Hay dos formas de hacerlo: con tecnologías específicas denominadas Sistemas Adaptativos (lo que requiere un conocimiento técnico elevado) o de una forma más sencilla (y artesanal) a través de plataformas de aprendizaje de acceso libre, como Moodle.

El MOOC cuyo título es: “Pasos básicos para un aprendizaje personalizado en el aula” (segunda edición) que se implementa en la plataforma MiriadaX, tiene básicamente dos objetivos:

• Identificar situaciones cotidianas del aula en las que se puede realizar aprendizaje personalizado.
• Aprender a aplicar el aprendizaje personalizado en esas situaciones de forma sencilla y barata.

El curso comenzará el día 13 de mayo y finalizará el 16 de junio, te puedes matricular de forma gratuita.

Para más información:

• Acceso al video de presentación del curso.
• Acceso al MOOC