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PÍLDORA III DOCTORADO: Educación disruptiva vs Inteligencia artificial (Pensamiento computacional)
Author: juandon
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Juan Domingo Farnós “Hay una forma específica de pensar, de organizar ideas y representaciones, que es terreno abonado y que favorece las competencias computacionales. Se trata de una forma de pensar propicia para el análisis y la relación de ideas,… Seguir leyendo →