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Retroalimentación escalable: la red es el aprendizaje con sus nuevos escenarios críticos evaluativos y de desarrollo (Educación Disruptiva)
Author: juandon
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Juan Domingo Farnós La retroalimentación es problemática (si no se entiende que significa i si no se hace bien obviamente), y en la educación superior la situación se está degradando debido a las presiones continuas para atender a las cohortes… Seguir leyendo →