Futuros posibles para las #escuelas y la #Educación Vol. 35 (2020). Tendencias pedagógicas. (Enero-Junio 2020) @TendPedUAM @UAM_Ediciones @FaculEDUAM
Author: Juan José Calderón Amador
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Hoy traemos a este espacio el último número de la revista Tendencias pedagógicas, titulado “Futuros posibles para las #escuelas y la #Educación”
Editado por
@cristobalcobo
@UniofOxford &
@narodowski
@utditella
@PansophiaP
Tendencias Pedagógicas es una revista científica editada por el Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. Apareció por primera vez en el año 1994, en formato papel y desde el año 2010 en formato abierto digital. Aborda temáticas de los campos relacionados con la Didáctica y Organización Escolar, la Teoría e Historia de la Educación y los Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Tendencias Pedagógicas desea ser expresión crítica ante los acontecimientos que se producen en el campo educativo. A lo largo de su historia, se ha convertido, además, en un lugar de encuentro y comunicación, una plataforma de intercambio, entre profesionales y académicos del ámbito pedagógico. Los directores con los que ha contado la revista a lo largo de su historia, han sido: Juan García Yagüe (números 0-3), Jesús Asensi Díaz (4-9), Agustín de la Herrán Gascón (10-14) y Rosa María Esteban Moreno (15-31). Actualmente la directora de la revista es Bianca Thoilliez.
Tendencias Pedagógicas es una publicación periódica científica arbitrada open-access, abierta e independiente, de carácter semestral. La revista tiene como principal objetivo publicar investigaciones, estudios, ensayos críticos y experiencias sobre educación y pedagogía.
Tendencias Pedagógicas está dirigida tanto a investigadores, estudiosos y docentes universitarios de las Ciencias de la Educación, como a profesionales del ámbito educativo interesados en participar en los debates pedagógicos y en el intercambio de ideas en torno a la acción educativa y el conocimiento pedagógico.
Vol. 35 (2020)
Futuros posibles para las escuelas y la educación
Tabla de contenidos
Monográfico: Futuros posibles para las escuelas y la educación
Cristóbal Cobo, Mariano Narodowski
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1-6
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Arnon Hershkovitz, Giora Alexandron
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7-17
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Verónica Tobeña
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18-33
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Santiago Tomás Bellomo
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34-48
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Mariana Chendo, Daniel Etchepare
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49-61
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Juan Antonio Carrasco Bahamonde, Daniel Carrasco Bahamonde
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62-73
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Miscelánea
Joan Tahull Fort, Iolanda Montero Plaza
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74-89
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Antonio Evanildo Cardoso De Medeiros Filho, Ítalo Breno Rocha Roseira, José Airton de Freitas Pontes Junior
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90-101
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María José Arroyo González, Ruth Pinedo González, Myriam de la Iglesia Gutiérrez
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102-117
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Experiencias Educativas
Nelly Marina Elizalde
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118-129
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Belén Suárez Lantarón, Irina Sherezade Castillo Reche
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130-152
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Recuperando el Pasado
Rosa Sensat
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153-158
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Reseñas
Walter Antonio Mesquita Romero
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159-161
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Macarena Verástegui Martínez
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162-163
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María Franco Guijar
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164-165
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Cristina González Calvín
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166-168
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Fuente: [Tendencias pedagógicas]